语文组分组教研  重点学习《语文课堂习惯养成具体做法》

    11月19日下午在109办公室，一年级语文组进行了以下内容：一、一起讨论学习了一年级《学生语文课堂习惯养成具体做法》二、针对现在正在进行的识字课教学，大家各抒己见，相互交流学习。三、撰写拼音教学研究论文，积极参加德阳市的论文比赛。
    二年级语文组在108办公室进行了教研活动。活动就以下几个方面进行了研讨：1、对抽考进行系统分析，找出不足之处，并寻找好的方法进行整改。2、学习了《学生语文课堂习惯养成具体做法》并找出自己的不足之处进行整改。3、进行文章书写，积极参加论文征集活动。4、讨论识字、写字的有效方式。
    四年级语文教研活动分两段进行。第一段组员们先在307办公室集中学习《学生语文课堂习惯养成具体做法》，讨论了学习习惯对学习效率的重要性；分析了第二次月考成绩，老师们找问题查原因并寻找合适的策略解决问题，叶小东老师做了经验交流；然后大家对体验作文成果书写、课课练出题等工作进行了统一布置。第二段时间，老师们开始书写自己的论文等材料。
    五年级语文组齐聚309办公室开展组内教研，会上，张海平老师首先带领大家学习并解读了《语文课堂习惯养成具体做法》，同时，针对年级实际，提出了具体的要求；随后，针对第二学月抽考进行了深入、细致的分析，大家各抒己见，直面问题，知无不言，针对质量提升提出了很好的建议；最后，组内还针对上周张兴碧老师所上《学会看病》一课展开了热烈讨论。 
    六年级语文组教师齐聚407办公室开展了本周的组内教研。会上，伍组长首先带领大家学习了《学生语文课堂学习习惯养成具体做法》，针对此做法，老师们展开了激励地讨论。最后，伍组长就本期的体验作文成果呈现， 教案、课件的完善做了细致地安排。